Часто говорю о том, что в эпоху тотальной цифровизации защита детей и молодежи от манипуляций, дезинформации и финансовых преступлений - общая, приоритетная задача, требующая системных и скоординированных действий. Участие в форуме по противодействию киберугрозам и финансовому мошенничеству «Безопасность в цифровом мире» стало для меня важной частью этой работы.
Форум объединил на площадке Воронежского концертного зала представителей Правительства области, Банка России, силовых структур, образовательных учреждений. Говорили о современных способах защиты от мошеннических схем, безопасности приложений, борьбе с ложной информацией в сети.
В своем докладе в рамках стратегической сессии сделала акцент на том, что сегодня система образования Воронежской области не просто транслирует правила, а последовательно формирует у школьников устойчивую культуру безопасного поведения и кибергигиены.
Рассказала о программе дополнительного образования «Кибербезопасность: учимся защищаться», которую мы апробировали среди семиклассников в большей части школ региона и получили положительную обратную связь как от педагогов, так и от ребят. Программа сочетает техническую и социально-гуманитарную направленность, ведь за киберугрозами чаще всего стоят уловки социальной инженерии, психологии и манипуляций. Убеждена, что этот курс поможет школьникам не только овладеть навыками защиты от мошеннических действий и психологических манипуляций, но и будет повышать общую культуру безопасности в интернете, развивать критическое мышление и поспособствует формированию активной гражданской позиции. Планируем в текущем учебном году масштабировать опыт ее реализации.
Напомнила участникам форума о том, насколько важно детям и родителям не оставаться один на один со скрытыми угрозами, и о запущенной Минпросвещения России круглосуточной линии психологической помощи «Школа доверия» по номеру 8-800-707-02-01, где звонки принимают квалифицированные специалисты.
Затронула и еще одно значимое направление нашей работы - обеспечение родителей и педагогов понятными и доступными алгоритмами действий. Совместно с прокуратурой Воронежской области мы разработали сборник памяток. Он составлен на основе реальной статистики правонарушений в Воронежской области и помогает взрослым на ранней стадии заметить изменения в поведении подростка, появление специфического сленга, а главное, учит выстраивать доверительный диалог без криков и запретов.
Еще раз подчеркну, что контент цифрового мира меняется стремительно. Наша цель - научить каждого ребенка базовой триаде безопасности: вовремя распознавать угрозу, не поддаваться на манипуляции и твердо знать, куда обратиться за помощью.
