В России стартует масштабный образовательный проект «ГигаАкадемия», нацеленный на подготовку руководителей, студентов и преподавателей к работе с искусственным интеллектом нового поколения. Создатели проекта называют его вкладом в подготовку кадров для экономики новой технологической эпохи.
В центре обучения – создание и управление мультиагентными ИИ-системами. Это среда, в которой несколько ИИ-агентов распределяют роли и автономно решают бизнес-задачи, освобождая человека для управленческих, стратегических и творческих задач. Такой подход позволяет перейти от использования ИИ для отдельных операций к управлению целыми процессами: от поиска и проверки информации до создания финансовых моделей и бизнес-стратегий.
По мнению экспертов, компании, интегрировавшие мультиагентные ИИ-системы, кратно увеличивают операционную эффективность и масштабируют проекты без пропорционального роста штата. Главный риск сегодня – не технологическое отставание, а управленческая инерция.
Основной продукт «ГигаАкадемии» – программа «Человек, дополненный ИИ». Она ориентирована на руководителей, которые хотят использовать искусственный интеллект как полноценную рабочую систему для повышения эффективности, ускорения принятия решений и масштабирования процессов. На очном интенсиве участники проектируют команды ИИ-агентов под свои задачи. Глубоких навыков программирования программа не требует.
Отдельное направление проекта связано с подготовкой системы образования к новой технологической реальности. Программы рассчитаны на преподавателей вузов и колледжей, которым предстоит обучать студентов работе с ИИ-системами нового поколения. Это позволит масштабировать ИИ-грамотность и подготовку кадров по всей стране. Студенты смогут получать практические навыки проектирования и управления ИИ-командами уже во время обучения.
Обучение будет проходить очно на площадках образовательных центров в Москве и в кампусах по всей стране.
– «ГигаАкадемия» готовит руководителей к миру, где люди и ИИ работают как единая команда. Современный лидер больше не управляет только людьми или только технологиями – он создаёт среду, где человеческое мышление и возможности ИИ дополняют друг друга. Мы учим проектировать такие гибридные команды – это переход от одиночных инструментов к полноценной ИИ-архитектуре компании, – отметил руководитель одного из образовательных проектов-участников.
