Основы антинаркотической работы в образовательных учреждениях обсудили на городском семинар – совещании

16.11.2018 Для того чтобы обменяться опытом профилактической работы в этом направлении в Воронеж приехали сотрудники УНК УМВД России по Липецкой области совместно со специалистами Липецкого областного наркологического диспансера и волонтерами городского Дворца молодежи «Октябрь», Совета лидеров Липецкой области, школы добровольца (волонтера) «Голос поколения».
В семинаре «Формирование законопослушной модели поведения как основы антинаркотической работы, осуществляемой в образовательных организациях» приняли участие представители управления образования и молодежной политики Воронежа, ГУ МВД России по Воронежской области, областного молодежного центра, клинического центра медицинской профилактики, комиссий по делам несовершеннолетних, образовательных учреждений.
От имени главы Воронежа Вадима Кстенина гостей города и других участников мероприятия поприветствовала руководитель управления образования и молодежной политики Любовь Кулакова. Она отметила, что структурными подразделениями мэрии, правоохранительными органами, общественными организациями совместными усилиями постоянно разрабатываются новые формы профилактических мероприятий, в которые вовлекаются не только подростки, но и взрослое население.
– В Воронеже наметилась положительная динамика снижения уровня наркомании, в том числе среди несовершеннолетних. Однако проблема продолжает быть актуальной, поэтому для нас сегодня важно познакомиться с методическими приемами, используемыми в работе с различными целевыми аудиториями в соседнем регионе, – подчеркнула Любовь Анатольевна.
Липчане презентовали субъектам профилактической деятельности тренинговые формы работы антинаркотической направленности с участием волонтеров социального проекта «Школа добровольца (волонтера) «Голос поколения». Также были представлены обучающие мероприятия: «Съедобное - несъедобное» для учащихся начальной школы, «Секреты безопасного поведения» для учащихся 6-7 классов и правовой тренинг «НОН - что это?».